Учебный план Ross School основана на истории мировой культуры и эволюции сознания, отражает совместную работу ее наставников-основателей: математика Ральфа Абрахама и историка культуры Уильяма Ирвина Томпсона. 

История культуры интегрирована с другими академическими предметами — словесность, математика и естествознание — на каждом уровне обучения. Изучение этой области построено как повествование, отображающее эволюцию человеческого сознания, и преподается в хронологическом порядке по классам. Этот метод получил название «Спираль Росса». Например, школа преподает историю культуры, начиная с доисторических времен и ведя в будущее, используя область изучения как линзу исследования других дисциплин. Студенты рассматривают местные, международные и национальные события — как прошлые, так и настоящие — в контексте мировой истории.

Образовательная философия и практика учреждения содержит убеждение, что каждый из учащихся может стать успешным. Методы подачи учебного материала основаны на различных проверенных психологических теориях, педагогических подходах: от теории множественного интеллекта Говарда Гарднера до последних разработок в области учебных программ, стилей обучения.

Важным элементом обучения является повседневное взаимодействие между учениками, преподавателями и руководителями. В школе создана атмосфера уважения, заботы о других, эмпатии и взаимопомощи. Студенты активно развивают социально-эмоциональную восприимчивость и глубокое понимание того, что значит быть ответственными гражданами как своей страны, так и мира.

В Ross School можно получить высококачественное образование от начальных до выпускных классов. Учреждение также предлагает летние курсы для детей разного возраста, которые помогут им развить не только академические, но и личные интересы.